เรื่องที่ 1 การสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ (16.37 นาที)
กิจกรรมที่ 1 ถั่วเต้นระบำได้อย่างไร (20.42 นาที)
เรื่องที่ 2 การวัดและการใช้จำนวนของนักวิทยาศาสตร์ (18.51 นาที)
กิจกรรมที่ 2.1 การวัดทำได้อย่างไร (23.49 นาที)
กิจกรรมที่ 2.2 การใช้จำนวนทำได้อย่างไร (17.21 นาที)
เรื่องที่ 3 การทดลองของนักวิทยาศาสตร์ (23.28 นาที)
กิจกรรมที่ 3 การทดลองทำได้อย่างไร (26.21 นาที)
เรื่องที่ 1 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิต (11.24 นาที)
กิจกรรมที่ 1.1 เราจำแนกสิ่งมีชีวิตได้อย่างไร (35.23 นาที)
กิจกรรมที่ 1.2 เราจำแนกสัตว์ได้อย่างไร (21.34 นาที)
กิจกรรมที่ 1.3 เราจำแนกสัตว์มีกระดูกสันหลังได้อย่างไร (26.23 นาที)
กิจกรรมที่ 1.4 เราจำแนกพืชได้อย่างไร (26.44 นาที)
บทที่ 2 ส่วนต่าง ๆ ของพืชดอก
เรื่องที่ 1 หน้าที่ส่วนต่าง ๆ ของพืชดอก (15.03 นาที)
กิจกรรมที่ 1.1 รากและลำต้นของพืชทำหน้าที่อะไร (22.01 นาที)
กิจกรรมที่ 1.2 ใบของพืชทำหน้าที่อะไร (26.33 นาที)
กิจกรรมที่ 1.3 ดอกของพืชทำหน้าที่อะไร (24.02 นาที)
เรื่องที่ 1 มวลและแรงโน้มถ่วงของโลก (19.10 นาที)
กิจกรรมที่ 1.1 วัตถุเคลื่อนที่อย่างไรเมื่อถูกปล่อยจากมือ (20.38 นาที)
กิจกรรมที่ 1.2 มวลและน้ำหนักสัมพันธ์กันอย่างไร (29.11 นาที)
กิจกรรมที่ 1.3 มวลมีผลต่อการเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ของวัตถุอย่างไร (19.17 นาที)
บทที่ 2 แสงและตัวกลางของแสง
เรื่องที่ 1 ตัวกลางของแสง (12.02 นาที)
กิจกรรมที่ 1 ลักษณะการมองเห็นต่างกันอย่างไรเมื่อมีวัตถุมากั้นแสง (19.07 นาที)
เรื่องที่ 1 ความแข็งของวัสดุ (14.15 นาที)
กิจกรรมที่ 1 วัสดุแต่ละชนิดมีความแข็งเป็นอย่างไร (18.42 นาที)
เรื่องที่ 2 สภาพยืดหยุ่นของวัสดุ (13.57 นาที)
กิจกรรมที่ 2 วัสดุแต่ละชนิดมีสภาพยืดหยุ่นเป็นอย่างไร (34.14 นาที)
เรื่องที่ 3 การนำความร้อนของวัสดุ (19.55 นาที)
กิจกรรมที่ 3 วัสดุแต่ละชนิดมีการนำความร้อนเป็นอย่างไร (35.32 นาที)
เรื่องที่ 4 การนำไฟฟ้าของวัสดุ (11.27 นาที)
กิจกรรมที่ 4 วัสดุแต่ละชนิดมีการนำไฟฟ้าเป็นอย่างไร (24.08 นาที)
เรื่องที่ 1 ของแข็ง (11.09 นาที)
กิจกรรมที่ 1.1 ของแข็งมีมวลและต้องการที่อยู่หรือไม่ และมีรูปร่างอย่างไร (27.46 นาที)
กิจกรรมที่ 1.2 ของแข็งมีปริมาตรเป็นอย่างไร (23.38 นาที)
เรื่องที่ 2 ของเหลว (13.24 นาที)
กิจกรรมที่ 2.1 ของเหลวมีมวลและต้องการที่อยู่หรือไม่ (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
กิจกรรมที่ 2.2 ของเหลวมีปริมาตร รูปร่างและระดับผิวหน้าเป็นอย่างไร (อยู่ระหว่างดำเนินการ)
เรื่องที่ 3 แก๊ส (9.43 นาที)
กิจกรรมที่ 3.1 แก๊สมีมวลและต้องการที่อยู่หรือไม่ (21.56 นาที)
กิจกรรมที่ 3.2 แก๊สมีปริมาตรและรูปร่างเป็นอย่างไร (23.26 นาที)
เรื่องที่ 1 การขึ้นและตกและรูปร่างของดวงจันทร์ (18.33 นาที)
กิจกรรมที่ 1.1 ดวงจันทร์มีการขึ้นและตกหรือไม่ อย่างไร (22.48 นาที)
กิจกรรมที่ 1.2 ในแต่ละวันมองเห็นดวงจันทร์มีรูปร่างอย่างไร (29.19 นาที)
เรื่องที่ 1 ระบบสุริยะ (22.17 นาที)
กิจกรรมที่ 1 ระบบสุริยะมีลักษณะอย่างไร (อยู่ระหว่างดำเนินการ)